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三门峡市阳光小学接受河南省教师发展学校暨2019年名师工作室考核评估

发布日期:2019-06-11 17:21:19    

  6月10日上午,浙江师范大学教育学院教授杨光伟、金华市教研室幼教教研员章群弟、金华市环城路二小校长姚晓芳、河南省教育厅教研室课题办汪豪浩一行专家组四人,在三门峡市教育局副局长高超杰、师训科科长赵明将的陪同下莅临我校,对我校创建河南省教师发展学校工作和苏邦屯名师工作室进行考核评估,我校领导班子及苏邦屯名师工作室成员全程参与此次考核评估会。考核评估按照实地查看、听取汇报、查阅档案、座谈交流、意见反馈五个环节有序进行。
  

  回望来路  不负初心
  首先,专家组在我校领导班子的陪同下,兴致勃勃地参观了校园文化,直观地了解我校的硬件设施和学校发展的基本情况。接着专家组一行来到会议室,观看了我校创建全国文明校园专题片。张旗校长作了题为《聚焦教师专业成长  助力学校内涵发展》的教师发展学校工作汇报,张校长从理念领航、科学规划、师德引领、校本教研、课题研究、校际结对、丰硕成果、美好愿景等方面,全方位、多维度展示了我校十年来在教师专业发展方面所付出的努力和取得的骄人成绩。
  


  十年磨砺,十年积淀,阳光小学办学规模不断发展壮大,教师队伍建设也在学习和实践中跃上了新的水平。62名在编教师,中小学高级职称者11人,大学本科学历58人,年龄结构合理,学历全部达标。其中国家级骨干教师1人,河南省特级教师3人,中原名师培育对象1人,河南省教育厅学术技术带头人3人,省级名师6人,省级骨干教师11人,省级中小学教师教育专家2人,市级名师2人,市级学科带头人2人,市级骨干教师14人, 校级骨干教师9人。各级各类骨干教师共计44人,占在编教师总数的70.97%,占全体教师总数的43.14%。优秀的教师队伍创造丰硕的业绩成就。近年来,阳光小学教师3人次获国家级优质课一二等奖,11人次在获省优质课赛讲一等奖,180余节优质课、示范课获省、市级一、二、三等奖。23项国家、省、市级课题顺利结项,其中16项获一、二等奖。




 
  中原名师培养对象苏邦屯以《携手共进 众行致远》为题,从工作室概况、发展规划、条件保障、具体做法、主要成果、今后设想等方面汇报了五年来名师工作室走过的历程。
  

  工作室成立于2015年,现有校内外成员13名。主持人由中原名师培养对象、省级名师、学术技术带头人苏邦屯担任,4名核心成员和8名学员个个年富力强、业务水平出众,教学成绩突出,富有教育激情和成长发展渴望。工作室成立以来,紧紧围绕“团队协作发展,培育区域名师,发挥示范作用,带动教师成长”的宗旨进行内涵建设,立足课堂教学和教师专业成长,通过有针对性的研修活动和区域内活动,以理论研修、集体备课、课例研究、说课评课、案例分析、专题研讨、教师沙龙、课题研究、学习培训、专家引领、送教下乡和校际交流等形式为抓手,引导成员和区域内教师不断提升业务水平,共同抱团发展。工作室成员梁欣欣、段立业、许明、杨雪、刘姣、王鹏、方凤娟、郝囡囡等在省市级优质课大赛上屡屡夺魁,已快速成长为省市级骨干教师。
  苏邦屯名师工作室已成为“展示的舞台、示范的窗口、研究的平台、成长的阶梯和辐射的中心”,更是我们学校发展成长教师的动力站和孵化器。
  






  构想愿景  矢志不移
  专家组认真听取了汇报,并和张校长、苏邦屯主任进行了互动交流。张校长阐述了我校教师发展学校建设的基本理念,他说:“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。站在新的历史方位,面对基础教育竞争更激烈、社会各界的期望更高、学习发展的任务更重的新形势,要想转型发展、品质提升,实现新的跨越,要想打造有影响力和竞争力的人民满意学校和教育,必须依靠教师,优秀的教师成就优秀的学校,优秀的学校才有优质的教育。”
  张校长又从教师个人成长和团队发展两个层面介绍了我校的阶段计划和长远规划,未来三年要以此为抓手,积极创造条件,为教师专业发展积蓄理论营养和实践创新动力,形成教师专业成长的长效机制,铺就一条适合教师专业发展的成长之路,促使每一位教师实现自身价值,更好地服务学生、成就学校。
  





  牢记嘱托  高歌猛进
  专家组在与名师工作室成员座谈时,对我校重视教师专业化发展、促进教师梯级成长方面所做的努力和名师工作室建设给予了充分肯定,并对教师发展学校和名师工作室的建设提出了宝贵的意见和希望。高超杰局长热情洋溢的讲话对我校寄予很高的期望,并要求我校要求同存异,锐意进取,凸显教师发展学校的优势和特色,充分发挥苏邦屯名师工作室的辐射、引领、示范作用,由点及面,吸纳各县市区的优秀教师加入这个成长共同体,要在全市打造一个样板,树立一个标杆。
  





  发展教师,服务学生,成就学校,需要梦想,需要奋斗,更需要坚持。行进在教师专业发展的道路上,全体阳光人将以此次考核评估为契机,坚守教育初心、不忘使命担当,在千帆竞发百舸争流的航程中,向着梦想,高歌猛进,去争取更大的荣光!

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