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潍城区实验小学|夯实常规 以查促进——开展教学常规检查

教学质量是学校的生命线,教学常规检查是教学质量监控的常规手段。为全面了解教师对教育教学工作的完成情况,更好地完成教育教学工作任务,使教学常规工作常态化、规范化、细致化,10月10日下午,潍城区实验小学开展了教学常规检查,此次检查包括教师备课、听课和作业批改三项内容。





备课是上好课、提高课堂教学质量、落实“双减政策”的前提和基础。本次检查聚焦集体备课基础上的二次备课,主要从教学设计是否突出学为中心,是否按照教学评一致性的原则设计教学活动,课堂练习设计是否典型等方面进行量化。



听课记录是重要的教学研讨资料,是教学指导与评价的依据。本学期,我校加大了教师听课力度,倡导教师不仅进行年级组内听课,更要积极参加跨年级、跨学科的听课学习。通过检查,教师听课节数均达到要求,听课记录填写齐全,有实事求是的优缺点评价、细致入微的课后分析及有助于教师进一步改进教学的意见建议等。听课内容记录详实,对教学环节、教学重难点等都能较好地记录下来。



作业是课堂教学的延伸,是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径。有效的布置和批改作业,有利于调节改进教学工作,巩固教学效果。本次检查就学生作业保管情况是否完好,作业是否干净、整洁、字体是否端正、美观,错题学生是否及时改正,教师布置作业是否有针对性,是否认真按时批改,是否有指导性、鼓励性批语等情况进行查看。



教学无小事,常规抓细节。“以检查促规范,以检查促提升”是精细化管理工作的宗旨。今后,学校将在持续落实好“双减”的前提下,继续开展好教学常规工作检查,相信实验小学的老师们会不断改进和完善优质教学方案,为全面提升学校教学质量打下坚实的基础,使我校教学工作再上一个新台阶!



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